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姓名：林洋昕
院校：
編號：32
命題： 畢業設計作品
作品名稱：頑強 崢嶸——山東省濟寧市抗日民族歷史紀念館建筑景觀及室內設計
指導老師：彭軍 高穎
參賽形式：團隊
個人簡歷：
姓名：裴元
院校：
編號：32
命題： 畢業設計作品
作品名稱：頑強 崢嶸——山東省濟寧市抗日民族歷史紀念館建筑景觀及室內設計
指導老師：彭軍 高穎
參賽形式：團隊
個人簡歷：
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頑強 崢嶸——山東省濟寧市抗日民族歷史紀念館建筑景觀及室內設計
把“紅色意義的重要性與當地主題元素、文化、現代建筑美學三者完美的集合。把科技創新運用到建筑的構筑手法，使“景觀 室內故事化”用造景手法還原歷史場景、歷史意義。盡可能多的保留地域性特色。
以現在為立足點，認識、重溫、反思過去，加強歸屬感和認同感，并將珍貴的文化遺產延續至將來發揮社會教育功能。
透過紀念館，希望可以啟發思考、提升創意、激發想象力，豐富公眾的精神生活。
紀念館的功能，隨著時代需求而不斷演化，與時俱進。面向未來，博物館不能摒棄傳統的核心功能，與現代社會接合，達到服務全民的目的。
透過互動的展示方式與公眾對話，帶給公眾這種感性的體驗，令他們找尋屬于自己的意義和價值。
