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　　【“中裝杯”組委會】貴校在環境設計專業教學上有什么特色和優勢?

　　【葉蘋】河南科技大學建筑學院為建筑學專業開設有室內設計原理課程，我們的特色是把建筑設計和室內設計完美的結合在一起，達到建筑設計和室內設計一體化的設計理念，

　　在建筑設計的基礎上拓展室內設計的思維模式，擴展了學生的總體設計水平，擴展了學生的就業面，建筑+室內設計的教學思路，引導學生成為一名稱職而全面的設計師。

　　【“中裝杯”組委會】貴校在產學研結合上，做了哪些嘗試和努力?成果如何?

　　【葉蘋】河南科技大學建筑學院和裝配式建筑產業北玻歸巢集團建立了產學研一體的教學體系，和裝飾一、二級企業建立了良好的關系，學生上課的時候請企業導師一起從事教學活動，學生利用空余時間參加企業的實際項目，充分實現產學研一套龍的教學體系，成效顯著。

　　【“中裝杯”組委會】目前環境設計專業人才培養的難點是什么?

　　【葉蘋】現在環境設計培養一般在藝術院校，對建筑結構相關知識不了解，相關的人才對建筑本體不了解，設計會出現建筑設計與室內設計兩張皮的現象，不能很好的融合，學生就業不太理想，專業知識教授不到位的現象。

　　【“中裝杯”組委會】作為“中裝杯”的導師，什么樣的學生最有希望得到您的具體指導?

　　【葉蘋】學生最好有建筑設計背景，在建筑設計的基礎上，進行室內設計，對學生來說是非常重要的，國外建筑師必須懂得室內設計知識，有個完美的建筑一定是建筑和室內的完美統一，從學生階段就要開始系統的訓練。

　　【“中裝杯”組委會】屆時您對“中裝杯”作品進行評審時，會最注重哪些方面的考核?

　　【葉蘋】建筑空間的理解能力、建筑與環境的關系、建筑室內空間的再創造能力。

　　【“中裝杯”組委會】您對“中裝杯”有什么樣的期許和建議?

　　【葉蘋】(1)希望通過全國性的大賽讓提高同學們學習的積極性

　　(2)創造學校之間的合作

　　(3)加強校企合作

　　葉蘋

　　河南科技大學建筑學院副院長，副教授，韓國啟明大學在讀博士，國家高級建筑室內設計師。

　　主要工作經歷：

　　本科畢業于鄭州工學院土建系建筑學專業，碩士畢業于南京理工大學建筑設計與理論方向。先后在機械工業第四設計院，洛陽市市建公司裝飾分公司工作，1995年12月調入河南科技大學建筑工程學院，2000-2003同濟大學研究生班學習，2011年-2012年天津大學訪問學者。先后擔任過：洛陽工學院土木教研室副主任、建筑學教研室主任、建筑系系主任等職。2013年6月，任河南科技大學建筑學院副院長，負責教學管理工作。

　　主要業績：

　　從事本行業以來參與編書五部，累計50多萬余字。發表專業論文30余篇。積極參加各種設計大賽并獲得十余次獎項，其中2004年獲全國杰出中青年建筑室內設計師;2005年獲國際建筑裝飾最具影響力中青年設計師;2006年獲河南省建設廳建筑行業最高獎“中州杯”銀獎;2005、2006、2007連續三年獲河南科技大學女職工建功立業先進個人，2007年獲河南科技大學教書育人先進個人，2004、2005、2006連續三年獲河南省建筑裝飾行業先進個人,2012年獲洛陽市優秀教師。

　　近年來主要從事建筑與工業建筑遺產保護與更新研究工作，2012年作為核心組成員與天津大學合作國家社科重大項目“我國城市近現代工業遺產保護體系研究”，2016年主持河南省科技攻關項目“基于BIM和GIS的河南工業遺產保護和更新方法研究”，2017年參與國家科技廳重點攻關項目“智慧城市”，橫向課題合同額一百余萬，完成實用新型專利1項，發明專利2項。

　　2019年獲“International Invitational Exhibition 2019” 國際設計大賽金獎。