江海淼淼，波瀾壯闊——青少年活動中心，青少年活動中心建筑造型宛若水滴悄然滑落，與水相契合，彰現吳中文化的生命力。以“太湖水”為主題，象征青少年激情四溢的青春活力。

東吳文化中心青少年活動中心

　　主入口大廳室內挑高5層，玻璃幕墻圍合成蒼穹狀空間，具有強烈的向心性；五層回廊挑臺層層外擴，形成行云流水的空間，體現青少年群體自由交流、多元并存的特色。層平面中，接待前臺方便人們咨詢問訊；共享空間挑高五層，可舉辦多種展覽活動；散落的坐椅為人們提供充足的休息設施。

　　青春向上是青少年的天性，入口大廳空間“以水繞石”，形成一股“任它風浪滔天、我自巋然不動”的空間意象，反映出廣大青少年朝氣蓬勃的精神面貌。

　　以金屬鋁板為底，在總服務臺背景墻、電梯廳、展廳入口等重要節點延續天花的波浪板造型，形成視覺焦點；局部墻面利用鋁板穿孔手法，抽象表現青少年群體造型和中外著名歷史人物頭像，為活動中心增添豐富的藝術人文氣息。

　　多功能廳外墻面設置柔性百葉LED電子顯示屏，隨時播放吳文化宣傳片，為共享空間舉行各種活動提供動態背景。大面積玻璃幕墻給設計提出考驗。打造實時動態遮陽系統，設置電動向光性遮陽簾，幕簾時刻跟隨太陽角度轉動，風帆形態造型優美，形成室內動態軟雕塑。

　　走進青少年活動中心，地面采用灰色調天然石材，利用肌理對比形成水面的漣漪，空間局部跳躍的色塊體現出青春、活潑的性格。整體營造出平和、溫馨的空間氛圍，襯托出室內空間高雅的文化格調。

　　拾級而上，來到10.5米標高的觀景平臺扶攔眺望，鋁掛板的錯位起伏營造出煙波浩淼的空間氛圍，從五層天花直掛地面，氣勢磅礴，讓人心中涌起時代弄朝兒的豪邁心境。

　　水趨于靜，處置泰然，靜處好讀書——圖書館。在圖書館區域，我們沿用了“水”的設計概念，并想通過表達水的斑斕與安靜體現出圖書館給人帶來的清新寧致遠的空間氛圍。平面上，我們將一層綜合閱覽室和放映室的外墻形態也優化為了弧形，讓人感受到與建筑語言的呼應。

東吳文化中心圖書館

　　書是人類進步的階梯，在樓梯的處理上，我們通過擴大臺階使座位與階梯結合，將一個建筑構建塑造為與人互動的有機空間。階梯中央，天光之下，我們通過營造下沉式休息區，圍合一個人與人之間溝通的場所，并且在功能上也提供更多的可能性。二層，我們規劃一個相對活潑動態的區域為少兒提供愉快的閱讀環境。靠近中庭欄板區域我們也留給人們一個交流休閑的區域讓整個空間動靜有所區分。我們有效控制書架與書桌的結合距離，讓人更方便地取書，讀書。

　　走進圖書館大廳，吊頂上，地坪上，幾種人造石材的漸變混拼給人帶來陽光與水的斑斕效果。一層我們設計了流線形的穿孔波浪板帶來水的蜿蜒與波動。

　　通過中庭將自然光更多的引進建筑，引進室內，為人所用。我們將陽光最好的區域留給人們，并且通過書架的自然隔斷帶給人充滿陽光安靜的讀書氛圍。中庭輪廓的退級形式，讓整個圖書館空間更多地沐浴在陽光之下。

東吳文化中心檔案館

　　檔案館門廳，在設計上我們延續了圖書館的手法，給人以輕松，親民的設計感受。地面同樣是幾種灰色系列石材的混拼，與白色人造石柱子的結合更加明快。墻面采用了科技木飾面折疊并穿孔的造型，帶給人們的既有“水波”的流動，又有“書簡”的視覺感受。同時也提升辦了公空間的文化氣息。

　　辦事大廳，設計同樣以大氣，輕松，簡潔的氛圍，體現“以人為本，服務于民”。

　　波光澹澹，吳門煙水，江南和潤，水德載舟——“一方佳山水，萬民同分享”。