姓名：胡智豪
院校：上海工藝美術職業學院
編號：144
命題： 中國人的幸福生活
作品名稱：融宇
指導老師：李竹
參賽形式：團隊
個人簡歷：
團隊負責人，積極主動，有組織團隊的合作精神，工作有責任心，好奇心強，熱愛專研，對空間把握有自己獨特的見解，熟悉工程結構和施工工藝，能夠熟練繪制施工圖，及對方案的可實施性進行評估，同時熟悉常用材料性能和規格，在選材及估算材料價目時，做出重要決定。 擅長：Auto CAD 、Sketch Up 、Photoshop。
姓名：杜文成
院校：上海工藝美術職業學院
編號：144
命題： 中國人的幸福生活
作品名稱：融宇
指導老師：李竹
參賽形式：團隊
個人簡歷：
姓名：全燕佳
院校：上海工藝美術職業學院
編號：144
命題： 中國人的幸福生活
作品名稱：融宇
指導老師：李竹
參賽形式：團隊
個人簡歷：
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中國人的幸福生活，何為幸福？
我認為有一個親人等候的家，可以暫時擺脫規矩，丟掉包袱，在如今高負荷的社會里一家人快樂合滿享受片刻安逸的生活。這便是幸福。
此次的設計靈感源于一個“融”字，即挑破傳統的空間布局和冰冷隔斷，通過從空間與空間功能性的相對融合以及創意家具的運用，塑造一個融匯開闊的空間，以利于人們身心得到釋放紓解，減緩生活上的種種壓力。
1.整體布局設計
130平方米南北向的空間，寬敞明亮，卻被沉重冰冷的墻和門阻礙了視野與光線。給人以無形的壓迫感。根據客戶是都市年輕的男女白領養育著上幼兒園平凡的美滿家庭，我們選用了沒有過多繁瑣裝飾，更注重線條感和實用性的現代簡約風格。以環保木質為主材料，白色為基底，木質米黃色為家具樣色，黑色金屬為點綴，簡約的幾何線條為大體基準表現。想打造出淳樸自然舒適的居住空間，并用淡色系以及黑色金屬感線條來緩解空間分布所帶來的緊實感，提升空間的通透性。
整個房型的布局做了較大的改動，朝南右邊的主臥和客廳的墻打通，將走廊距離縮短，朝北的廚房餐廳的墻往次衛挪借，將通往朝北最右的書房的路徑改成從餐廳走過獨立洗漱臺和次衛的中間小道進入。這樣，巧妙地將原有過長的走廊轉變為實用性強大的儲物空間，書房的開門也極具想法。
2.締造影院式客廳
客廳、主臥的開放式設計將整個空間融合在一起，沒有了條條框框的束縛壓迫，營造進門即一覽眾山小的開曠之感，卻也有隱秘的窗簾阻礙來自其他空間的光以及藏在儲物室里的移門和中間的玻璃門隔斷客廳傳來的聲，把主臥私密性很好的保護起來。
圍繞沙發兩旁的吧臺桌和矮柜連為一體的設計恰如其分的阻擋了客廳與走廊、主臥的聯系，并且也成為很好的儲藏空間。立方體幾何形的黑白茶幾，造型簡單現代，可根據主人的需求和喜好隨處擺放、儲物。
從主臥角度望過去的客廳，用投影儀來取代電視機，仿佛身臨影院，客廳主臥的玻璃移門的設計，讓主臥和客廳的視線達成一致，即使人在床上也可以享受“觀影樂趣”。這一跨越性改變，打破了傳統的區域分布，空間可分可合，形成完美的相互契合。
3.廚房與餐廳
采用開放式廚房，操作臺和卡座的創意連接融合了廚房和餐廳兩個空間，給人以明亮寬敞之感;又以吊頂及墻面的布置巧妙地分割成兩塊功能區域，一體既獨立。簡單的黑色線條勾勒出的燈具和餐椅在清新淡雅的色調中增添了一份沉著穩重;鋼化玻璃的黑板墻讓對應繽紛的碗貼設計顯得格外出俏，輔以卡座上彩色抱枕與之相互呼應，使整體色調完美融合。
4.迷幻現實的主臥
主臥的背景墻設計，它一定的傾斜度所形成的體積成為很好的儲物空間，簡單的線條和色塊描繪出了一個個暗格，美觀而實用。與背景墻相連的吊頂也采用了向下傾斜的設計并延續背景墻的紋路，使之渾然一體，在所創造出足夠的空間里參差嵌制燈槽，形成主臥室點點星光的主光源，襯托出些許浪漫的朦朧感。在分割客廳和主臥的界限又戛然而止，以吊頂的造型區分了兩個不同的空間。在功能上，在吊頂空間最大的隱蔽的安裝主臥吧臺的燈帶和客廳投影幕所需的投影儀。
為了使休息工作兩不誤，在床頭柜下安裝滑輪再加上精巧的分割可以方便抽離出來，其造型正好與床相結合。
儲物柜的設計將女性的梳妝臺融合進去，在梳妝臺下安裝滾輪，在拉離梳妝臺的同時，儲物柜的里面安放了一面全身鏡，便于女主人裝扮，選衣。既節約了空間，又使其發揮應有的功能。
5.書房的書桌
書房只有一張書桌、一把椅子和一個沙發床，簡單的設計還以一個靜謐的思考休息空間。書桌的設計結合了書架，在其側邊加入一個玻璃轉角，便于擺放取閱。
6.絢麗的兒童房
采用彩色乳膠漆和卡通軟墊來打造溫馨活潑的居住環境，大膽的色塊拼接，賦予空間旺盛的生命力。下為沙發上為床的雙層設計，滿足了5、6歲男孩的調皮秉性;幾何儲藏格的堆放，隨意而方便;小面的黑板墻激發了孩子的創造想象和動手能力;不規則式的藍色吊頂給整個空間帶來了流動感;隨處擺放的兒童玩具和符合兒童年齡身高的家具，在全面考慮孩子的安全問題的同時也讓孩子在玩耍中得到快樂滿足。
